CHCETE PODPOŘIT TENTO BLOG?

Sdílejte své náměty k výuce zasláním na email corkalenka@gmail.com. Pokud je Vám bližší finanční podpora, můžete tak učinit zasláním jakékoli částky na číslo účtu: 1027540618/5500.

Děkuji všem, kteří již tak učinili:-)

středa 27. září 2017

Renesance aneb Ještě jedno ohlédnutí za hodinou v 9. třídě

Vzhledem k tomu, že jsem dostala několik pěkných zpětných vazeb k poslednímu článku, přihodím ještě jednu hodinu:-)
Nový materiál, pro detaily klikněte na obrázek.


Motivace - hra na kelímky
Hodinu jsem začala rytmikou a hrou na kelímky, koupila jsem po delším hledání tyto a jsem s nimi opravdu spokojená. Nápodobou po mně děti opakovaly různé rytmy, od ťukání, šoupání po lavici, kombinace - kelímek o nohu a ťukání. Vytvořili jsme i tříhlasé ostinato, kelímek držíme dnem vzhůru, první rytmus - TÁ - klepnutí o stehno +  TYTY ťukání prstem o dno, druhý - položíme kelímek na lavici dnem vzhůru a se slovy chytnu - pošlu - chytnu-pošlu -šoupeme z jedné ruky do druhé a třetí rytmus vychází z cupsongu (TÁ,TÁ, TYTY TÁ nadzvednu). Pak jsem pustila tuto renesanční nahrávku a rytmy jsme postupně hráli do ní. Následovalo vyvození tématu hodiny.

Křížovka s losováním
Pokračovali jsme netradiční křížovkou. Netradiční je v tom, že děti doplňují nové informace, které ještě neznají, poznávají je právě během luštění. Děti pracovaly ve dvojicích, každý z dvojice dostal křížovku a společně měly jeden pytlík s lístečky. Měly vždy vylosovat jeden lístek, pročíst legendu přiřadit tam, kam myslí, že patří. Opakovaně tak nenásilně četly informace k renesanci.:-)
Legenda:
1. Jsem jedním z popravených pánů na Staroměstském náměstí v roce 1621, reprezentuji renesančního člověka v tom nejlepším slova smyslu. Mé jméno je
 _ _ _ _ _ _ _ Harant z Polžic a Bezdružic.2. Renesance a tím i novověk jsou spjaty s velkým objevem Kryštofa Kolumba, který doplul v roce 1492 k „novému světu“  jménem  _ _ _ _ _ _ _ .
3. Umělecký směr, jehož název znamená v překladu ZNOVUZROZENÍ.
4. Pro renesanci je příznačné heslo: _ _ _ _ _ diem = užívej dne.
5. Označení oblíbené hudební i literární formy vycházející pravděpodobně ze slova matricale=píseň v mateřské řeči.
6.  Renesance je spjata s mnoha _ _ _ _ _ _ v lékařství, astronomii, geografii…
7.  Velmi oblíbená byla vokální _ _ _ _ _ _ _ _ _ neboli mnohohlas
8.  Centrem renesance byla země tvaru kozačky _ _ _ _ _ _ .
9.  U nás se stal centrem renesance Pražský hrad v době, kdy vládl _ _ _ _ _ _ _ II.
Tajenka: Označení pro zpěvník. Tyto zpěvníky byly velkého rozměru, aby z každého z nich mohl zpívat celý sbor - v tomto období nejčastěji literátská bratrstva. V Čechách se jich dochovalo několik set a jsou nejen zdrojem hudebních památek, ale i důkazem vysoké knižní a výtvarné kultury v Čechách.




Losovací karty k tisku na A4 :

Křížovku online v aplikaci Toglic


To vše jsme ještě doplnili krátkým povídáním, ukázkou vokální polyfonie a zápisem.
Píseň Batalion
Zbytek hodiny jsme věnovali písni Batalion, kterou jsme doprovodili hrou na kelímky (bubínky).

To je protentokrát vše. Mějte hezké babí léto!

Žádné komentáře:

Okomentovat

Zajímavé odkazy:
http://www.hudebnivychova.cz/